【常考】2020年助理社会工作者考试《综合能力》习题及答案(14)
2019年11月19日 来源:来学网1.根据对社会工作者的界定,社会工作者具有的基本特征有如下几个( )。
A.是靠权力控制和支配他人的行政官僚
B.认同并遵循社会工作的价值准则
C.掌握一定的社会工作专业方法
D.在一定的组织框架内开展职业性的助人活动E.是从事社会福利服务的人员
2.常见的社会工作伦理难题有( )。
A.保密问题
B.人权问题
C.情理法问题
D.个人利益和社会责任
E.自决原则和知情同意
3.阿尔德弗尔(C.P.Alder.fer)于1969年又提出了ERG(生存——关系——成长)理论。该理论把人类需要分为( )。
A.生存需要
B.关系需要
C.物质需要
D.成长需要
E.发展需要
4.社会支持网络通常在( )等方面发挥作用。
A.预防
B.支持
C.治疗
D.恢复
E.评估
5.为社会工作提供最为基本的价值基础和思想基础的是( )。
A.行为主义
B.存在主义
C.人本主义
D.精神分析理论
E.社会支持理论
6.结构式家庭治疗模式认为家庭结构主要包括( )。
A.次系统
B.系统之间的边界
C.角色和责任分工
D.权力结构
E.关系结构
7.人本治疗模式的特点主要有( )。
A.注重服务对象的品格和态度
B.注重社会工作者自身的品格和态度
C.强调个案辅导关系
D.强调社会工作者的作用
E.关注个案辅导过程
8.小组工作具有( )等显著功能。
A.影响个人转变
B.社会控制
C.用个体力量解决集体问题
D.再社会化
E.预防
9.英国学者布赖德肖归纳总结出的需求类型有( )。
A.发展性需求
B.规范性需求
C.感觉性需求
D.表达性需求
E.比较性需求
10.社会工作行政的实施在( )等方面与公共行政没有什么区别。
A.督导
B.计划
C.组织
D.管理
E.修正
11.社会工作督导的主要对象有( )。
A.新进入社会服务机构的工作者
B.服务年限短、经验不足的初级社会工作者(助理社会工作师)
C.在社会服务机构实习的学生
D.社会服务机构的非正式人员
E.其他服务机构的非正式人员
12.团体督导的技巧主要有( )。
A.熟悉团体成员并在讨论时引导团体成员集中注意力和向心力,促使团体成员能够提问和发言
B.事先做好充分准备并在讨论时随时加以修正
C.敏锐地察觉团体成员的潜在感受,并加以适当的处理和引导,同时关于应对攻击型和偏激型的成员
D.在讨论的每个段落作出“段落结论”,并在督导结束时提出清晰和具体的归纳和结论
E.对“社会感情型”(感性)和“问题解决型”(理性)成员的表现和观点,要妥善加以处理和限制
13.在同事督导团体组成中,主要的技巧有( )。
A.每次会议都推选一位成员轮流主持会议
B.注意价值的共同性
C.人数一般不超过7位
D.团体成员间签订明确的契约
E.注意搜集正反两方面的反馈
14.志愿者督导过程中,主要包含的工作内容有( )。
A.招募和选择志愿者,并根据志愿者的基本需求,协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度
B.把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待.建立彼此信任的督导关系,确保志愿者在社会服务机构的目标和行政程序内提供服务
C.做好志愿者和机构的沟通工作,切实做好工作安排和分配,随时帮助补充志愿者的服务技术
D.对志愿者的工作表现及时给予表扬,对不足则给予建设性的批评
E.妥善处理志愿者之间的冲突问题
15.社会工作督导的原则是( )。
A.有利于机构目标实现
B.支持与持续反思
C.促进自我完善
D.要树立督导的权威地位
E.不能提供情绪支持
16.社会工作研究从改善具体服务角度而言,主要的功能包括( )。
A.了解服务对象需求,从而提供相应的服务
B.评估服务成效,从而改进服务质量
C.分析因果,从而提出解题思路
D.检验知识,从而提炼社会工作本土实务模式
E.提出工作方案,从而改善社会服务
17.社会工作研究在确定研究问题的伦理方面应当考虑的问题有( )。
A.研究者身份
B.研究正当性
C.研究结果的公开和分享
D.实务应用性
E.经费来源
18.调查问卷一般需要经过以下( )步骤来设计完成。
A.通过文献回顾或实地考察认识研究问题,进行探索性工作
B.整合研究目的、内容,样本特征和资料处理方法等因素,保证调查的可行性
C.先将问题列出再排序,形成问卷结构再补充相关问题,设计问卷初稿
D.将问卷初稿交给专家去评价,或进行试调查予以试用
E.根据回收情况进行修订
19.下列关于社会工作研究方法论述正确的是( )。
A.个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体性的和深入的研究
B.实验研究就是被研究者与问题有关的人员一起参与研究和行动,他们将研究发现直接应用于行动,进而提高自己改变社会实践的能力
C.行动研究就是把研究问题置于理想场境中,.通过严格的控制和策划,使利所研究的变量及其关系得以体现
D.实验研究就是把研究问题置于理想场境中,通过严格的控制和策划,使得所研究的变量及其关系得以体现
E.行动研究就是被研究者与问题有关的人员一起参与研究和行动,他们将研究发现直接应用于行动,进而提高自己改变社会实践的能力
20.行动研究的目标在于解决实践问题、改善实践本身和优化实务工作者的工作情境,研究者就是实务工作者,除此之外,行动研究的特点还包括( )。
A.研究方法兼用量与质的方法,但偏向定量研究
B.研究方法兼用量与质的方法,但偏向定性研究
C.研究过程是研究者与行动者伙伴式合作,实务工作者是主要研究者
D.研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身,并体现出即时性
E.研究效果在于解决实践问题,增进实务工作者的专业成长和全面发展
21.定量研究的基本程序,包括提出问题和研究假设,以及( )等。
A.制订研究方案
B.整理和分析资料
C.观察
D.得出研究结论
E.对行动进行反思
22.无结构式访问是社会工作定性研究的重要方法,常用的方法包括( )。
A.参与观察
B.重点访问
C.焦点小组
D.深度访问
E.非参与观察
23.下面对社会工作学科性质和特点描述正确的有( )。
A.社会工作是一门应用性的社会科学学科
B.具有一套独特的、逻辑严密的知识体系和理论
C.有独特的工作理论,并有效组合了相关的社会科学知识
D.哲学在社会工作实践中有重要地位
E.社会工作是根据相关的社会科学理论来分析和解决问题的
24.社区社会工作者需要收集的资料应包括( )。
A.社区内有能力的个人和机构
B.社区的基本资料
C.社区内的需求
D.社会公共资源
E.社区内的资源
25.社区教育技巧主要有( )。
A.知识和资料的传播
B.居民骨干的训练
C.动员群众
D.争取政府支持
E.开展互助活动
26.增能取向的社会工作助人过程一般注重以专业伦理为依据,有意识地选择长期处于“缺乏能力”的人或社区作为服务对象。另外,它还强调( )。
A.服务对象是积极的主体
B.工作人员与服务对象建构协同的伙伴关系
C.重视服务对象的能力而非缺陷
D.重视服务对象的缺陷而非能力
E.维持人与环境这两个工作焦点
27.从第一次小组聚会开始,小组工作就进入了小组初期,这时组员最为显著的心理和行为特点主要有( )。
A.对小组其他成员抱有既想接近又想回避的戒备心理
B.常将个人以往的经验带入小组
C.渐渐认同小组
D.对小组、小组成员和社会工作者有不同的试探
E.为确立自己在小组中的地位而产生竞争
28.以下( )属于社会服务机构领导的特征。
A.魅力
B.较多运用指导、诱导方式来影响下属
C.权力
D.注重使用影响他人的能力和技巧
E.能力
29.社会工作专业守则具有( )特征。
A.相对稳定性
B.权威性
C.普遍性
D.目的性
E.规范性
30.以下( )属于“在社区照顾”的服务形式。
A.社区综合治安巡逻
B.家务助理
C.社区中心
D.小型儿童之家
E.糖尿病人互助小组
31.关于需求的类型,英国学者布赖德肖(Bradshaw)归纳出的类型有( )。
A.规范性要求
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要
E.基础性需要
32.家庭教养模式有( )。
A.权威型
B.专制型
C.纵容型
D.疏离型
E.蛮横型
33.社区工作的专业特点有( )。
A.分析问题的视角为个人取向
B.形成群体力量解决问题
C.具有一定的政治性
D.富有批判和反思精神
E.介入问题更为宏观
34.民政部门在社会福利方面的主要职责有( )。
A.组织、协调救灾工作
B.指导村民委员会民主选举、民主管理等工作
C.拟定促进城乡就业的基本政策和措施
D.制定劳动合同、集体合同制度的实施规范
E.建立和实施城乡居民最低生活保障制度
35.定量研究的使用范围包括( )。
A.资料搜集相对比较容易的场合
B.宏观层面的大规模的调查与预测
C.需要探讨变量关系的场合
D.不熟悉的社会系统
E.在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析
36.以下行为属于控制小组进程技巧的是( )。
A.把握中心话题
B.表达鼓励和支持
C.积极给予回应
D.适当给出解释
E.提供精神支持
37.反思性直接治疗技巧主要包括( )。
A.支持
B.实觋情况反映
C.人格发展反映
D.探索——描述——宣泄
E.心理动力反映
38.关于公共关系工作的特点,以下说法正确的是( )。
A.公共关系是全面和长期的传播策略活动
B.公共关系工作必须依据事实
C.公共关系工作需要自我修饰和包装
D.公共关系的对象也包括社会服务机构内部人群
E.公共关系需要根据对象选择合适的沟通媒介
39.认知行为理论在社会工作实务中关于助人目标的原则是( )。
A.改变错课的认知或不切实际的期待
B.加强服务对象自我控制和自我管理的能力
C.服务对象可以自己意识到错误的认知,并进行自我调节
D.注意服务对象的问题和其处境的独特性是正确界定和评估服务对象问题的前提
E.修正不理性的自我对话
40.埃里克森(E•H•Eriksorn)的心理社会发展理论认为,人类在成年中期的主要冲突与任务是( )。
A.繁殖还是停滞
B.任务:培养和指导下一代,生产与创造
C.任务:发展自我同一性
D.重要的联系:家庭、同事、社会规范
E.重要的联系:所有人类
【参考答案】
1.BCDE 2.ACDE 3.ABD 4.ACD 5.BC 6.ABCD 7.BCE 8.ABDE 9.BCDE 10.BCD
11.ABCD 12.ABCD 13.BCDE 14.BCDE 15.ABC 16.ABCE 17.BDE 18.ACDE 19.ADE 20.BCDE
21.ABCD 22.BCD 23.ABCD 24.ABCE 25.ABCE 26.ABCE 27.ABD 28.BD 29.ABDE 30.BCD
31.BCDE 32.ABCD 33.CDE 34.ABE 35.ABC 36.DE 37.BCE 38.ABDE 39.ABE 40.ABD
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