预习阶段就像在陌生的土地上摸索前行，每一步都可能感到吃力，尤其当厚厚的教材摆在面前，知识点却如流沙般难以握紧时。别担心，这种困境在初级会计备考初期非常普遍。学习中的每一步迷茫，其实都在为未来的清晰做铺垫。接下来帮大家梳理一下如何突破当前的瓶颈，让预习阶段的备考更有方向感。

PART 01

明确预习阶段的核心目标（端正心态）

核心不是“记住所有”，而是“了解框架”和“理解概念”。 别强求自己现在就把所有分录、税率、公式都背下来。

目标是“扫盲”： 知道《初级会计实务》和《经济法基础》两本书大概讲了什么？主要章节有哪些？核心概念（如会计要素、会计等式、借贷记账法、票据、税法基本要素等）是什么意思？

培养“感觉”： 对会计语言、经济法语境不再完全陌生。

发现问题： 找出自己特别薄弱、难以理解的章节，为后续基础阶段重点学习做准备。

PART 02

制定切实可行的计划（避免盲目）

分解教材： 将两本教材按章节拆分。

设定小目标： 不要笼统地说“今天学会计实务”，而是“今天看完《初级会计实务》第一章会计概述，重点理解会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求”。

合理规划时间： 每天/每周固定投入多少时间？根据章节难度和自身情况分配时间。预习阶段每天1-2小时专注学习，持续进行，比周末突击一整天效果好得多。

使用日历/计划表： 将计划可视化，完成后打勾，增强成就感。

PART 03

优化学习方法（提高效率）

“不求甚解”但“勤标记”：

第一遍快速通读章节，不必深钻每个细节。

遇到不理解的概念、术语、公式，用荧光笔标记出来，或在旁边打个问号“？”。告诉自己：“这个我目前不太懂，后面再重点解决”。不要卡在一个点上死磕，破坏整体节奏和信心。

善用“框架学习法”：

每学完一章或一节，合上书，尝试用思维导图画出本章的知识结构图（主干是章节标题，分支是主要知识点）。不需要很详细，列出关键词即可。这能极大帮助你建立知识体系，理清脉络。

关注章节之间的逻辑联系（比如学完资产，后面会学负债和所有者权益）。

利用免费资源辅助理解。

预习班/导学班： 网校2026年初级会计新课已经开讲了，跟着老师学，找准方向。

目的明确： 看视频/听音频是为了解决自己看书理解不了的点，或者辅助建立框架，不是替代看书本身。控制好时间。

尝试初步的“输出”：看完一小节，尝试用自己的话（哪怕很口语化）复述一下主要讲了什么。

PART 04

创造良好学习环境与状态（保障执行）

固定时间地点： 尽量在每天相同的时间段、安静的环境学习，形成习惯。

专注时段： 学习时远离手机干扰。

保证基础精力： 规律作息，保证睡眠，适当运动。疲惫状态下学习效率必然低下。

积极心理暗示： 预习阶段感觉难很正常！多鼓励自己“今天又了解了新知识”、“框架更清晰了一点”。

PART 05

定期回顾与调整（动态管理）

每周小结： 周末花点时间回顾本周学了哪些章节？框架图画得怎么样了？标记的难点有没有通过查资料、听导学课解决一部分？

评估进度： 计划是否合理？是否需要根据实际情况（理解速度、工作生活安排）调整后续计划？

保持灵活性： 计划是工具，不是枷锁。如果发现某章确实特别难理解，多花点时间在上面是值得的。

以上是预习阶段的一些备考方法，希望可以帮助大家！