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初级社会工作者:实务
初级社会工作者:综合能力
初级社会工作者:综合能力
4041. 初二学生小强因父母以吹唢呐为生,常常被同学叫“小喇叭",他特别愤怒,甚至为此与同学打架。父母的职业让小强感到自卑,他时不时与父母发生争吵,性格变得越发孤僻。小强的父母觉得自己很辛苦却不被儿子理解,非常苦恼,向社会工作者小钱求助。小钱在策划个案服务方案时,为了明确服务对象范围,正确的做法有()
4042. 社会工作者小赵对社区内老年人进行居家养老服务需求调查。下列封式问题中,满足穷尽性和互斥性要求的有()。
4043. 小宋转学后,因不适应新学校的环境,学习成绩退步,也没有认识新朋友,出现了厌食,入睡困难,注意力不集中,对任何事情都没兴趣等状况, 他感到内疚,经常自责,根据阿尔德弗尔德ERG理论,上述情绪反映出小宋“成长的需要”主要有()
4044. 社会工作者小尹为即将参加高考的小珍提供个案服务,初次见面时,小珍说是父母要求自己来的,还说因为学习成绩不好父母总是批评她,言谈中,她流露出对父母的不满和对小尹的不信任,根据社会工作价值观的基本信念,小尹适宜的做法有()
4045. 根据《中共中央国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》,关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设指导思想的表述,正确的有()
4046. 关于我国社会工作发展的基本原则的说法,正确的有()
4047. 社区工作者小云正在招募居民参与社区小花园建设。此时,小云适宜运用的接触技巧有()。
4048. 社会工作者小魏开设了“我专注,我成长”儿童注意力提升小组。小组中,每当有人发言时,小魏都会以拍手的方式让其他组员保持安静。当某位组员说得太多时,小魏会适当打断,并让其他组员发表意见;当其他人对某位组员的发言有疑问时,小魏会用通俗的语言进行解释。上述小魏的做法,体现出的促进组员沟通的技巧有()。
4049. 人类动作发展最迅速的时期是()阶段。
4050. 晏紫只有初中学历,又没有什么特别技能,自去年从某小型公司离职后至今仍处于失业状态,生活困难,导致其情绪非常低落。社会工作者赵蓝打算从社会工作者的间接服务角色方面为其提供服务,她可以开展的工作是()。
4051. 以下不属于婴幼儿阶段发展的主要内容的是()。
4052. 我国在推进社会工作的过程中,坚持的宗旨是()。
4053. 老年人有获得家庭赡养和扶养的权利,以下关于具体赡养内容的描述中,不正确的是()。
4054. 我国《劳动法》规定,劳动者每日工作时间不超过8小时,平均每周工作时间不超过()小时。
4055. 社会工作者彬彬最近在为社区中的触法青少年提供社会融入的服务。其督导周某一直关注和跟进彬彬的服务进度和服务状况。彬彬需要定期向周某汇报自己的工作进展和服务对象的状况。根据社会工作督导的类型划分,彬彬与督导之间的关系属于()。
4056. 下列各项中不属于社会政策的目标的是()。
4057. 最近社会工作者小韩了解到恒美小区经常发生家庭暴力,部分女性遭到老公的辱骂或者毒打。针对这种状况,小韩决定对恒美小区的女同胞提供相应的服务,小韩的工作内容属于社会工作的()领域。
4058. 社会政策有别于经济政策的最大特点之一是()。
4059. 小李是2014年9月份应聘到某高校工作的老师,由于小李自己的性格内向、不善言谈,使学生在他的课堂上学习兴趣不高。该校督导办公室郭老师了解到这种情况之后找来同门课程的两位优秀老师和小李进行沟通,并建议他们三个集体备课。小李所在系部也积极地为他提供条件,帮助他尽快改进工作方法。该校的这种做法说明()对人类的行为有重要影响。
4060. 在一个调查问卷中,问题“你不喜欢饲养宠物吗?”不符合问卷设计的要求,原因是()
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