初级社会工作者：实务_初级社会工作者_一部报名中心

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专业：心理咨询师初级社会工作者中级社会工作者健康管理师

题库：初级社会工作者：实务初级社会工作者：综合能力

初级社会工作者：实务

5321. 部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应的压力，存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况，社会工作者首先应为他们提供的服务是（）。

5322. 矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题，为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中，小林模拟西餐厅的情境，让服务对象分别扮演“主厨”“待应生”与“顾客”，尝试体验不同的角色的感受和需求，以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象（）的需求。

5323. 老年社会工作中，社会工作者在做丧亲辅导时，提供的支持性服务不包括（）。

5324. 某政府官员因挪用公款被拘押起诉，这件事情使得其家人在邻里、亲友面前抬不起头。此时社会工可以为他们提供的服务是（）。

5325. 老周为了让儿子高中毕业后能考个好大学，将他从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供儿子读书，老周每天起早贪黑，做临时建筑工，非常辛苦。但儿子却不能体谅父亲的艰辛，在学校与同学吵架听老师讲课，老周在家长会上被点名批评。针对老周家的情况，社会工作者何磊应开展（）服务。

5326. 妇女社会工作者金迪经常把类似处境的妇女组织起来，建立支持小组，那么她应该注意的问题不包括（）。

5327. 社会年龄指的是：

5328. 小芳的成绩一直在班里是名列前茅，升入初二以来，成绩却直线下降，原来开朗的她现在每天上课无精打采，情绪低落，下课后也是独来独往，有时甚至不来上课。社会工作者初步预估后发现，小芳似有轻度抑郁症状。家访中社会工作者还了解到，一年前小芳父母离婚，母亲将小芳交给年迈的外婆照顾，自己去了外地工作。社会工作者了解情况后安排了两个志愿者每周进行线上和线下陪伴，现在的小芳又有了笑容，学习成绩也提高了。社会工作者的做法属于（）。

5329. 目的在于让职工有了解或改变他们对自己及他人的思路、感觉、行为的机会，通过小组体验，充分发挥自己的潜能，洞察自己的问题，寻求解决问题的办法。这属于（）

5330. 影响社区居民参与社区事务积极性的因素中不包括：

5331. 社会工作者小燕在前期的需求评估中发现，社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此，小燕拟采用职业康复方法满足其需求她开展该项服务的步骤应是：

5332. 小强是小学四年级学生，在学校经常欺负同学，小强知道这样做不对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划，需要进行基线测量。下列测量方法中，正确的是（）。

5333. 小孟今年14岁，患有严重的癫痫病，需要长期住院进行治疗。小孟的父亲近期由于公司裁员下岗了，小孟的父母经常因为照顾小孟以及医疗费的事情发生争执，甚至经常吵架，发生冲突。小孟看到爸妈吵架，心里特别难过，他觉得是自己不争气，害得家人不得安宁，于是找到了在医院工作的社会工作者小李，小李接案后，准备为小孟的家庭提供服务。此时小李介入的主要目标是（）。

5334. 2015年，天津“8·12爆炸”事发突然，当地社会工作服务机构第一时间赶赴现场开展紧急救援，他们首先应该开展的工作是（）

5335. 某学校社会工作者在新生报到期间会为新生进行“破冰训练”积极组织学生活动，使学生之间多接触、多交流，增进彼此之间的了解，建立良好的关系。学校社会工作者运用了（）的方法增强了学生的抗逆力。

5336. 社区社会工作者小王通过调查发现社区的大妈们平时较闲，希望可以一起练瑜伽、做养生操以及广场舞等，可是却苦于找不到合适场地。小王在走访社区时发现空闲的厂房，经过与厂主协商，答应租借给社区作为舞蹈室。小王的行为实现了（）的社区工作目标。

5337. 某社区社会工作者为社区内无法上学的残疾青少年联系相关机构，帮助他们接受教育，提升生活自理能力。社会工作者的做法属于（）。

5338. 某社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。社会工作者，小林运用社会工作的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中，与该目标的达成无直接关联的是（）。

5339. 某老旧社区的卫生环境和交通状况问题严重，该社区的社会工作者决定通过“共同行动”的方式激发和推动居民参与“重塑社区环境”活动，改变社区的卫生和交通状况，社会工作者适宜的做法是（）

5340. 青少年社会工作者在为对象服务时，探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧这些工作属于（）的青少年社会工作。