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题库: 健康教育(代码365)

健康教育(代码365)

3381. 配对设计时对两组均数的差别作假设检验,则
3382. 大量排入大气中的NOx和烃类在强烈的太阳紫外线作用下,会产生
3383. 属于生物因素的是
3384. 食源性传染病是指
3385. 氰化物的主要毒作用是
3386. 甲地正常成年男性的红细胞数的普查结果:均数为480万/mm3,标准差为41.0万/mm3,后者反映的是
3387. 随机误差是
3388. 关于发育的概念,正确的是
3389. 队列研究设计在确定暴露因素时要全面考虑的问题有
3390. 在统计分析中,为了使显著性检验的两类错误同时减少,可采取的措施是
3391. 现代健康观突出强调了三方面的完好状态,即
3392. 进行疾病三间分布综合描述的典型是
3393. 引起SARS的公认病原体是
3394. 受黄曲霉素污染最严重的食物是
3395. 单因素方差分析目的是检验
3396. 一组变量值,其大小分别为13,10,12,9,8,11,98。问中位数是
3397. 请根据以下选项回答问题
3398. 请根据以下选项回答问题
3399. 请根据以下选项回答问题
3400. 请根据以下选项回答问题
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