健康教育（代码365）_365-健康教育（中级）_一部报名中心

搜索

专业： 301-全科医学 303-内科学（中级）304-心血管内科学（中级）305-呼吸内科学（中级）306-消化内科学（中级）307-肾内科学（中级）308-神经内科学（中级）309-内分泌学（中级）310-血液病学（中级）311-结核病学（中级）312-传染病学（中级）313-风湿与临床免疫学（中级）314-职业病学（中级）317-普通外科（中级）318-骨外科学（中级）319-胸心外科学（中级）320-神经外科学（中级）321-泌尿外科学（中级）322-小儿外科学（中级）323-烧伤外科学（中级）324-整形外科学（中级）330-妇产科学（中级）332-儿科 334-眼科学（中级）336-耳鼻咽喉科学（中级）338-皮肤与性病学 340-精神病学 341-肿瘤内科学（中级）342-肿瘤外科学（中级）343-肿瘤放射治疗学（中级）344-放射医学（中级）345-核医学（中级）346-超声波医学（中级）347-麻醉学（中级）348-康复医学（中级）351-病理学（中级）352-临床医学检验学（中级）353-口腔医学（中级）354-口腔内科学（中级）355-口腔颌面外科学（中级）356-口腔修复学（中级）357-口腔正畸学（中级）358-疼痛学（中级）359-重症医学（中级）360-计划生育（中级）361-疾病控制（中级）362-公共卫生（中级）363-职业卫生（中级）364-妇幼保健（中级）365-健康教育（中级）392-急诊医学（中级）

题库：健康教育（代码365）

健康教育（代码365）

2521. 媒体材料是为目标受众而制作，也是由目标受众所

2522. 传播材料的设计制作首先要确定的是

2523. 对材料制作信息选择主要依据传播目标和目标人群对信息的

2524. 健康传播材料制作应遵循的程序是制订计划、形成初稿、预试验和

2525. 预试验应该采用的方法是

2526. 从理论上讲，预试验至少应该做

2527. 预试验的最后定稿一般应该征得专家组、资助者意见和

2528. 容许误差概率α，若α越小，所需样本含量

2529. 整群抽样时，除了考虑样本总量外，还要考虑样本在各群中的

2530. 在某地方病村进行高血压病调查，该村有50户人家，按一定比例抽25户，应用的抽样方法是

2531. 定量调查样本量估计主要取决于调查总体预期阳性率、调查单位间变异程度、精确度和

2532. 关于样本量估计说法正确的是

2533. 如果调查应答率至少为总样本的85%，那么实际应调查的样本量为

2534. 确定样本大小的关键在于从诸多指标中找到

2535. 调查项目一般包括分析项目和

2536. 敏感和开放问题一般置于问卷的

2537. 调查问卷设计时首先应考虑调查对象的

2538. 调查问卷可设置正反提问是用来检验资料的

2539. "性别"在调查项目中的变量编码属于

2540. 对于分类变量资料，可信度较好的Kappa值在