儿科护理学（代码372）_372-儿科护理（中级）_一部报名中心

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儿科护理学（代码372）

6461. 组织为全面实现目标而对整体行动进行布置的总纲称为

6462. 健康教育介绍期，建立护患关系的主要技巧是

6463. 根据组织设计原则，从高层领导到基层领导适宜的管理层次是

6464. 控制能反映其在计划实施前就采取预防措施的是

6465. 在提问的技巧中，容易使回答者感到困惑、应避免使用的提间是

6466. 有效训导的方法不包括

6467. 护理组织文化的核心是

6468. 人力资源管理的内容不包括

6469. 人们能通过无意效仿周围人群的行为来发展自己的行为，这属于影响行为形成的

6470. 护理艾滋病患者不正确的消毒隔离措施是

6471. 人类的行为在0~3岁之间一般经历的发展阶段是

6472. 医院健康教育的最终目的是

6473. 儿童在3~12岁时常表现为爱探究、好攻击喜欢自我表现等，该行为发展阶段为

6474. 预防医院感染发生的措施不包括

6475. 某三甲医院护理管理人员设置护理岗位时，设计的层次为：护理部主任（1人）-各病房护士长（20人）-护士（1000人），这种设计中存在的缺点不包括

6476. 呼吸机相关性肺炎最重要的预防措施是

6477. 不属于人类本能行为的是

6478. 医院健康教育的最终目的是

6479. 属于高度危险性医用物品的是

6480. 授权的原则中最根本的准则是