临床医学检验技术（士）（代码105）：专业实践能力_105-临床医学检验技术（士）_一部报名中心

搜索

专业： 103-口腔医学技术（士）104-放射医学技术（士）105-临床医学检验技术（士）106-病理学技术（士）107-康复医学治疗技术（士）108-营养（士）109-卫生检验技术（士）110-病案信息技术（士）205-口腔医学技术（师）206-放射医学技术（师）207-临床医学检验技术（师）208-病理学技术（师）209-康复医学治疗技术（师）210-营养（师）211-卫生检验技术（师）212-心理治疗（师）213-病案信息技术（师）214-输血技术（师）215-神经电生理（脑电图）技术 216-眼视光技术

题库：临床医学检验技术（士）（代码105）：基础知识临床医学检验技术（士）（代码105）：相关专业知识临床医学检验技术（士）（代码105）：专业知识临床医学检验技术（士）（代码105）：专业实践能力

临床医学检验技术（士）（代码105）：专业实践能力

6121. 支原体肺炎首选的治疗药物是

6122. 支原体的治疗不能选用

6123. 能分解尿素的病原体是

6124. 下列肺炎支原体的特点，除外的是

6125. 下列与支原体定植有关的物质是

6126. 能通过胎盘感染胎儿的支原体是

6127. 下列培养后菌落呈“荷包蛋”样的微生物是

6128. 引起人类原发性非典型肺炎（PAP）的病原体是

6129. 非淋菌性尿道炎的病原体为

6130. 解脲脲原体可引起

6131. 能人工培养的最小微生物是

6132. 支原体与细菌的主要不同点在于

6133. 下列没有细胞壁的微生物是

6134. 患儿，男，4岁。咳嗽、咳痰1周，伴发热，胸痛，体温38.2℃。血常规WBC8.6×109/L，N75%。胸片示：左下肺斑片状阴影。痰培养2~3周，有“荷包蛋”状菌落生长，该病原菌最有可能是

6135. 请根据以下选项回答问题

6136. 下列对衣原体网状体的描述，不正确的是

6137. 下列对衣原体发育周期的描述，错误的是

6138. 衣原体的感染体是

6139. 下列可用于培养衣原体的方法是

6140. 下述有关衣原体的论述中不正确的是