来学网小编寄语：小编给大家带来幼儿教师资格备考笔记： 婴儿期的年龄阶段特征，希望对大家有所帮助。更多精彩内容，敬请关注来学网》》》
婴儿期的年龄阶段特征(0～1 岁)
1.婴幼儿骨骼发育尚未完成，肌肉容易疲劳，不宜过早练习各种动作;骨化过程尚未完成，走坐时间不宜太长。(预测新考点)
2.动作发展：二抬，四翻，六会坐，七滚，八爬，九扶立，周会走;
3～4 个月本能的抓握;4～6 个月手眼协调(14 年下);
1 岁左右开始练习独立行走;1 岁半的儿童可以走上楼梯;2 岁左右双脚原地跳和原地站立踢球，跑和攀登，很少跌跤;3 岁独脚跳等。
前幼儿期的年龄阶段特征(1～3 岁)
1.自我意识的发展。幼儿前期儿童的自我意识突出表现为“闹独立”。(预测新考点)
幼儿期的年龄阶段特征(3～6 岁)(预测新考点)
1.6、7 岁时，脑重接近成人的90%。
2.幼儿的活动有三种基本形式——游戏、早期的学习和劳动。游戏是儿童最主要的活动形式。
3.幼儿心理发展特点：
(1)小班：情绪性强(破涕为笑);爱模仿别人;思维仍带有直觉性动性(思维依靠动作进行，只能先做后想或者边做边想)。
(2)中班：爱玩会玩(角色游戏的高峰期);思维具体形象(思维依靠事物的具体形象(14 年上);根据自己的生活经验理解(16 年上))。
(3)大班：好学好问(喜欢问为什么，喜欢拆卸);抽象概括化萌芽;个性初具雏形。

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